2004级教育实习安排

一、目的要求

    1．通过教育实习，使学生受到深刻的专业思想教育和师德教育，激发其献身教育事业的热情；

    2．使学生将所学的专业理论知识和技能，综合运用于教育和教学工作的实践；检验和培养其分析问题和解决问题的能力；

    3．开展教育调查，引导学生认真学习和研究教育科学，探索教育规律，积累和总结中学教学和教育改革的经验

    4．检验我院的办学质量和培养规格，不断改进教育工作，提高师范教育质量。

二、院实习工作领导小组

    为确保数学科学学院2004级师范生教育实习工作的顺利实施，特成立数学科学学院实习工作领导小组。领导小组成员如下：

    组  长：教学副院长    

    成  员：黄晓学  吴晓红  张晗方  解晓梅（兼秘书） 

    院教育实习工作领导小组在学校教育实习指导委员会领导下开展工作。主要职责是负责实习生、实习点分配和指导教师之间协调工作，对实习点的情况进行检查和听课，处理实习过程中出现的问题和不测事件，以及实习结束后总结、评比等工作。

    今年数学科学学院参加教育实习人数为118名，其中在徐州市集中安排实习的实习生22名。实习领导小组和指导教师主要负责实习点的工作，指导教师具体负责与实习点领导及教师的联系协调工作。

三、实习时间与实习点分布

    实习时间：从10月8日开始，至11月16日结束，共6周，其中1周见习，课堂教学和班主任工作实习为4周左右，第6周完成实习总结后返校。回生源地实习的学生“十﹒一”长假后不再返校，直接于10月8日上午进实习点报到。

    实习生不得以任何理由向实习学校提出提前返校，最早在实习学校的同意下，最后一周的下半周返校。

    徐州市集中安排：徐州市二中、三中、五中、三十六中（原管道中学）、徐州矿务局一中、矿大附中（共6所学校）。

    外地学校：生源实习点实习学校及学生自己联系学校若干所。

 

徐州市集中实习各实习点安排

实习指导 教师姓名	所在实习学校	系实习生名单	我校实习生总数	备 注
黄晓学 共9人	徐州二中（5人）	于  怡   王秀峰   顾  闽   房秋菊  魏玉祥
	徐州三中（4人）	张南南   程  帆   孙德红   曹开建
吴晓红共6人	矿大附中（2人）	李  雷   韩加艳
	徐州三十六中（4人）	史新景   李珠琳   孟  秀   姚昌萍
张晗方 共8人	徐州五中（4人）	张  林   张金英   张业卫   高  擎
	徐州矿一中（4人）	申  森   黄海涛   杨露云   曹连顺

 

    教育实习（详见《实习手册》）

    1  见习（第一周）。

    2  课堂教学工作实习

    为了培养学生的教学工作能力，要求实习生尽可能实习本专业各类课程。本科生以实习高中课程为主，少数专业因中学周学时偏少，可实习初中课程。实习生必须在实习学校指导教师的指导下，认真钻研教材和大纲，认真备课，认真编写教案，认真试教。实习期间，每一实习生课堂教学时数8~10节，每堂课都必须编写教案，在上课前两日送指导教师审阅签字。教案一经批准，实习生一般不得自行修改或变动。讲课要贯彻讲练结合的原则，克服满堂灌的现象。要注意语言及板书的规范化，要用普通话教学。同一备课小组的实习生必须相互听课，每一实习生在授课后应举行评议会，未评议的课，各实习生也应主动征求原任课教师及听课者的意见，以求不断改进和提高教学质量。课的类型，力求多样，以增加锻炼的机会。各实习生也应积极参加课后辅导、作业批改与讲评、考查考试与成绩评定、听课评课、组织课外学习活动教学总结等。在实习期间，各实习学校应有计划地进行一些公开试教活动并举行评议会，以提高实习生的试教质量和观察分析能力。实习生应参加实习学校有关教研活动、备课活动。

    3  班主任工作实习

    在实习学校班主任指导下，学习班主任工作的基本方法，掌握班主任工作的基本内容、特点，学会教书育人。实习班主任工作的主要内容：①听取原班主任工作介绍，查阅学生学籍卡，深入到学生中去，了解学生的思想、学习、劳动和健康情况。②根据原班主任的工作计划，结合学校的中心工作及本班级实际，拟定《班主任工作实习计划》，经原班主任审批后执行。③对学生进行思想政治教育，开展班级日常工作，组织主题班会，开展多样化有实效的班级活动，协助原班主任处理好班内临时发生的重大事情。④学生的外出活动应在实习学校的统一组织下进行，实习生不得擅自带领学生外出活动。

    4  教育调查

    教育调查的范围主要是：①了解实习学校的基本情况及办学经验。②调查优秀教师的先进事迹，教育教学经验及教学改革情况。③研究教育对象的心理与生理特点，学习态度与方法、知识结构与智能水平，及德、智、体诸方面状况。教育调查内容选题可根据实习计划中的参考选题选取，也可自立课题。每个实习生最后应提交独立的教育调查报告。

    同学们要珍惜这次上讲台锻炼的机会，把主要精力放在实习上。要服从实习学校的工作安排，遵守其校规校纪，注意安全，虚心求教，实习中有什么困难，及时给实习单位领导老师反映，也可以向院或校教务处反映，以利于及时解决。

    实习内容包括教学实习、班主任实习、教育调查，缺一不可，每位实习生实习结束均要提交一份教育调查报告。上交材料包括：实习教案（至少12节）、实习鉴定表、调查报告（不少于两千字 ）。

    1. 比较目前中学，特别是高中阶段的教学内容与大学四年里所学专业基础课、专业课的关系。

    2. 比较中学与大学教学方法上的差异。

    3. 通过实习、调研、比较，进一步转变教师的角色意识，毕业论文就可以写这方面的内容。

    4. 重点在备课、试讲上下功夫，这是上好课的前提和保证，实际上课就是8~10节，通过这8~10节课的锻炼到底能有多大长进，主要是前面的准备阶段，在这方面要积极争取实习学校指导教师的指导，与同学多交流，多总结经验。

    5. 不能仅仅满足于上几节课，其他环节同样要重视，考研的同学要处理好考研复习与做好实习工作的关系。

    6. 积累各方面资料，便于评优秀实习生。

 

    1.教育实习成绩评定应严格按评分标准（见《徐州师范大学教育实习细则》（徐师大教[2003]55号）），根据实习生表现及完成实习任务的质量全面考核。

    2.教育实习成绩在百分制的基础上换成五级计分制，即优、良、中、及格和不及格。

    3.实习成绩由实习学校指导教师、班主任、校领导在实习结束时写出评语和评分建议，院实习小组在听取实习指导教师的意见后，根据评分建议和校际之间的情况进行平衡，核定成绩并记入实习成绩考查表。“优”控制在20%以内。

 

    （1）实习指导费（管理费）：100元/生

    各实习点的实习生由实习组长集中交纳；；回原籍实习的部分实习生自己交纳，实习结束后将发票或收据（加盖单位公章）交学院集中后，至教务处集中报销。（每个实习生务必交纳）

    （2）交通补贴费：

    集中安排在市区及铜山新区的实习生，实习点距学校符合三站四点的按60元/生发给交通补贴费。

    （3）伙食补贴费：

    安排在徐州市区及铜山新区以外的实习生，按60元/生给予伙食补贴。这部分实习生国庆节结束后不需返校，直接进点实习，待实习结束后再返校，交通费自理。在徐州市区及铜山新区的实习生不享受伙食补贴。

 

 

数学科学学院

2007年9月27日