12月28日 东南大学王栓宏教授学术报告

发布时间:2019-12-26   浏览次数:207

报 告 人: 王栓宏 教授 (东南大学)

报告题目:学科文化与课程思政

报告时间:2019年12月28日(周六)上午10:00

报告地点:静远楼1508学术报告厅

报告人简介:

王栓宏,东南大学数学学院二级教授、博士生导师,获复旦大学博士学位,韩国全北国立大学博士后,比利时K.U.鲁汶大学博士后。河南省杰出青年科学基金获得者,河南省第五届科技专家奖。曾获江苏省高校优秀多媒体教学课件一等奖(排1),江苏省教学成果一等奖(排3)。现任东南大学教务处副处长,江苏省高等学校数学教学研究会理事长。

主要研究方向为Hopf代数与局部紧量子群、数学物理方法、Hopf代数、辫子范畴理论、量子群、李代数等。先后主持完成国家自然科学基金项目5项,省部级以上科研项目10多项。发表研究性论文140余篇,其中SCI论文100余篇,教学改革论文6篇,省教改项目4项,获江苏省科技进步奖三等2项。2018与2019年连续两次获东南大学“我最喜欢的老师”十佳。

报告摘要:

报告立足立德树人的教育目标,以数学文化中数学美与数学精神为例,结合东大几个案例与数学课思政例案,探讨说明课程过程中什么是课程思政?课程思政的特征是什么?如何实施课程思政?以及高校教学中应该注意的几个问题。

具体将知识传授与价值引领相结合,引导学生正确做人做事做学问,助力学生的全面发展;培养学生的理性思维,培养学生大胆质疑的创新意识,激励学生锲而不舍的钻研精神,工匠精神,引导学生树立正确的价值观,激发学生的爱国热情,形成优秀的数学文化与人文素养。教学过程注重教学方法改革:寓道于教、寓德于教和寓教于乐。同时提到学术思政问题。